✨அத்தியாயம் 2 – உலகம்

Unit 1 – வேதாகம அறிமுகம்

வாசிக்க தேவைப்படும் நேரம்:

5–7 minutes

சிறுவர்கள் என்ன கற்றுக்கொள்வார்கள்:

✅ தேவன் வார்த்தையால் உலகத்தை படைத்தார்
✅ தேவன் தனது வார்த்தைகளை வேதாகமத்தில் எழுதியுள்ளார்
✅ வேதாகமத்தை அனுபவி

வணக்கம்! 👋
சிறுவர்கள் புரிந்துகொள்ளும் விதத்தில் அவர்களுக்கு இயேசுவை அறிமுகப்படுத்தும் J4K-52 பணியில் நீங்கள் இணைந்ததற்கு மிக்க நன்றி.

இந்தப் பாடம் Unit 1 (NEW Account) இன் Chapter 2, Spark Kids ✨ (8 வயதுக்குக் கீழ்) க்காக தயாரிக்கப்பட்டது.
முழுமையான பாடத் திட்டத்தைப் பார்க்க இங்கே கிளிக் செய்யவும்.

வாங்க, ஆரம்பிக்கலாம்! 🚀

அன்புள்ள ஆசிரியரே

இந்தப் பாடத்திற்கான ஆசிரியர் அறிமுக ஒலி பதிவை (Audio Introduction) எழுத்தாளர் லிண்டா ஷைனி அவர்கள், ஆசிரியர்களுக்காக சிறப்பாகத் தயாரித்துள்ளார்.

ஆசிரியர் குறிப்பு அட்டை (Teacher Cue Card)

பாடத்தின் அமைப்பு, செயல்பாடுகள் மற்றும் முக்கிய செய்திகளை ஆசிரியர்கள் விரைவாகப் பார்க்க உதவும் சுருக்கமான வழிகாட்டி இது.

பாடத்தின் அமைப்பு

4 பகுதிகள்: Bond Time → Build Time → Bible Time → Bye Time
Bond Time: Spark மற்றும் Flame சிறுவர்கள் 2 தனித்தனி குழுக்களாக பிரிக்கப்படுவர்
Build Time: Spark + Flame சிறுவர்கள் ஒன்றாக சேர்க்கப்படுவர் (கலந்த குழுக்கள்)
Bible Time: சிறுவர்கள் தங்களது வகுப்புகளாகப் பிரிக்கப்படுவர்
Bye Time: சிறுவர்கள் தங்களது சொந்த வகுப்புகளில் இருப்பர்

1. BOND TIME – வீட்டுப் பணி விமர்சனம்
[🔥🔥]

கடந்த அமர்வில் அவர்கள் கற்றுக்கொண்டதை அடிப்படையாகக் கொண்டு, பயத்தை எவ்வாறு ஜெயித்தார்கள் என்பதற்கான கதைகளை சிறுவர்கள் பகிரச் சொல்லுங்கள்.

2. BUILD TIME – தோட்டத் திட்டம் [✨🔥]

மிக்ச் வயது குழுக்களை (mixed-age groups) உருவாக்கவும் (பெரிய சிறுவர்கள் + சிறிய சிறுவர்கள்)
ஒவ்வொரு குழுவுக்கும் ஆதியாகமம் 1 இலிருந்து படைப்பின் ஒரு நாளை ஒதுக்கவும்
குழுக்களை அவர்களது நாளை ஏதேன் தோட்டம் போன்றது உருவாக்க கேட்டறியவும்
எளிய மற்றும் இயற்கை பொருட்களை பயன்படுத்தவும்
பெரிய சிறுவர்கள் சிறிய சிறுவர்களுக்கு வழிகாட்டி உதவுவர்

நோக்கம் / சொல்லவேண்டியது:

இந்த முழு உலகத்தையும் படைத்தவர் தேவன் தான் — நீங்கள் அல்ல, உங்கள் பெற்றோர் அல்ல, உங்கள் நண்பர்கள் அல்ல, உலகில் உள்ள வேறு யாரும் அல்ல.

3. BIBLE TIME – வேதாகமம் [🔥]

வேதாகமப் பகுதி: ஆதியாகமம் 1:1–25

பகுதி 1: படைப்பு – மீள்பார்வை

Build Time-இல் கண்டறிந்த படைப்பின் ஒவ்வொரு நாளையும் மீள்பார்வை செய்யுங்கள்.
கேளுங்கள்: “நீங்கள் தோட்டத்தை உருவாக்க என்னென்ன பயன்படுத்தினீர்கள்?”
→ கைகள், கண்கள், கால்கள், மூளை, குழு ஒத்துழைப்பு.
கேளுங்கள்: “தேவன் உலகத்தை படைக்க என்ன பயன்படுத்தினார்?”
பதில்: அவரது வார்த்தை.
வலியுறுத்தவும்: தேவன் பேசினார் — அது உடனே உருவானது.
ஆதியாகமம் 1-இலிருந்து வாசிக்கவும்.
நடித்து காட்டுங்கள்:
- ஆசிரியர்: தேவனுடைய வார்த்தைகள் (வலிமையான, தைரியமான குரலில்)
- சிறுவர்கள்: ஒவ்வொரு நாளிலும் படைக்கப்பட்டவற்றை நடித்து காட்டுங்கள்

பகுதி 2: வேதாகமத்தை அறிமுகப்படுத்தல்

வேதாகமத்தை காட்டி, “இது என்ன?” என்று கேளுங்கள்.
விளக்கவும்:
- வேதாகமம் தேவனுடைய எழுதப்பட்ட வார்த்தை
- நாம் தேவனை பார்க்க முடியாது; ஆனால் வேதாகமத்தின் மூலம் அவரைப் பற்றி அறிகிறோம்
வேதாகமத்தை சுற்றி கொடுங்கள் (சிறுவர்கள் அதைத் தொடவும், பிடிக்கவும் அனுமதிக்கவும்).
சங்கீதம் 23-ஐ திறக்கவும்.
மெதுவாக, வார்த்தை வார்த்தையாக வாசிக்க கற்றுக்கொடுங்கள் (சிறுவர்கள் வாசிக்கவே முடியாவிட்டாலும்).
நோக்கம்: சிறுவர்கள் வேதாகமத்தை அனுபவிக்க உதவுதல்

முடிவுரை

தினசரி வாசிப்பில் ஊக்கப்படுத்தவும்
வேதாகமம் சொந்தமாக வைத்திருக்க ஊக்கப்படுத்தவும்

4. BYE TIME – வீட்டுப் பணிகள் [🔥]

அடுத்த அமர்வு: மனிதர்கள் எவ்வாறு படைக்கப்பட்டார்கள்
வீட்டுப் பணி: 👉 உங்கள் வீட்டின் உள்ளிலும் சுற்றிலும், தேவன் படைத்த ஒன்றை கண்டுபிடிக்கவும். அதை வரைந்து, அடுத்த வாரம் வகுப்பிற்கு கொண்டு வரவும்.

விரிவான குறிப்பு

ஒவ்வொரு அமர்வு பகுதியின் விவரங்களைப் பார்க்க கீழ்க்காணும் இணைப்புகளைப் பயன்படுத்தவும்.

10 mins: [✨✨]

Activity: Begin by revisiting last session’s homework: “When you feel afraid this week, quickly tell Jesus—because He is fearless.” Invite children to share their stories.

Transition into today’s lesson by saying: In this session, we will learn how God created the World.

25 mins: [✨🔥]

Activity:

Divide the students into 6 small mixed-age groups. Each group should include some SPARK kids (below 8 years) and some FLAME kids (8 years and above). Older children should guide and help the younger ones during the activity.
Write numbers 1 to 6 on small slips of paper and let each group pick one. The number they choose will decide the day of creation (Genesis 1) they will recreate.
Create a large “garden space” in the center of the room by placing a few chart sheets on the floor. This will be the base where all groups work together to build the garden.
Keep all materials in one common place—such as sand, cotton, maida dough or play clay (for animals and birds), blue paper or powder (for water), newspapers, etc.
If you have outdoor space, use it! Kids can use real grass, stones, leaves, and flowers. If not, collect a few natural items beforehand.
For large groups, use one chart per 30 kids. Each chart becomes a separate garden.
Finally, ask each group to share their part of the creation with everyone.

Talk Point: God made the whole world – Not you, not me and not any other people in the world.

20 mins: [✨]

Bible Portion: Genesis 1: 1-25

Part 1: Revisiting Creation

Begin by briefly recapping each day of creation that the children explored during Build Time.

Talk Point:
Ask the children, “What did you use to make the garden with your friends?” Help them notice that they used their hands, eyes, legs, and minds to create it.

Then ask, “Do you know what God used to make the whole world?”
His Word! God spoke, and it came to be.

Invite the children to read from Genesis and act out what God did.
Use the table below as a guide. Read God’s words in a bold, strong voice, and let the children act out what was created on each day.

Day	What God said (Should be read by the teacher in a strong voice)	What Happened (Should be acted out by the kids)
1	“Let there be light!”	Jump up and open your arms wide like bright light
2	“Let there be a sky!”	Stretch arms up high and make a big rainbow shape
3	“Let land, seas, and plants appear!”	Crouch down, then slowly stand and wiggle fingers like plants growing
4	“Let there be sun, moon, and stars!”	Make a big circle for the sun, then twinkle fingers like stars
5	“Let birds and fish fill the earth!”	Flap arms like birds, then swim like fish
6	“Let animals and people be made!”	Make animal noises / Walk like animals
7	“God rested.”	Sit down, fold hands, and take a deep breath

Part 2: Introducing the Bible

Talk Point:
Hold up the Bible and ask, “Do you know what this is?”
Explain that this is the Bible, where God has written down His Word. Pass it around so the children can touch and hold it.

Tell them, “We cannot see God, but we can learn what He is like and what He has said through the Bible. If you want to know Jesus, you need to know the Bible.”

Explain that you will teach them how to read it.

Open the Bible to Psalm 23 and guide the children to read it slowly, word by word. Some children may not be able to read yet, but the goal is for them to experience the Bible and become familiar with it.

5 mins: [✨]

Inform the children that they will learn how humans were created in the next session. Before then, ask them to do the following home project.

👉 Find out one thing in and around your house which God made. Draw a picture of it and bring it to class next week.

விரைவு இணைப்புகள்

பாடத்திற்கு தேவையான வடிவங்களை (Templates) இங்கே பதிவிறக்கம் செய்யலாம் (உள்ளிருந்தால்).

சுட்டி இணைப்புகள்

பாடத்தை மேலும் ஆய்வு/ஆராய்ச்சி செய்ய விரும்பினால் கீழ்க்காணும் இணைப்புகளைப் பயன்படுத்தவும் (உள்ளிருந்தால்).

அறிவிப்பு பலகை:

ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் தனித்துவமான மனப்பாட வசனம் இல்லை. பதிலாக, சிறுவர்கள் முழு அதிகாரங்கள் அல்லது வேதாகமப் பகுதிகளை மனப்பாடம் செய்ய ஊக்கப்படுத்துங்கள்.
Unit 1 (NEW Account) நினைவுப் பகுதி:

சங்கீதம் 33: 1-9

உங்களுக்கும் உங்கள் சிறுவர்களுக்கும் இந்தப் பதிவு பயனுள்ளதாக இருந்ததா? அப்படியானால், கமெண்ட் பாக்ஸில் உங்கள் அனுபவங்களை எங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ள முடியுமா?
தன்றி! 💖